Wissen und Formate
Messunsicherheiten im Physikunterricht thematisieren
In der Fortbildung werden fachinhaltliche und fachdidaktische Konzepte zur Vermittlung von Messunsicherheiten im Physikunterricht der Sekundarstufen 1 und 2 vorgestellt. Eine Anwendung findet in einem Workshop zur Planung eigenen Unterrichts statt. Allen Teilnehmenden wird während der Veranstaltung eine persönliche Beratung angeboten.
Mitwirkende
Karel Kok
Humboldt-Universität zu Berlin