ComᵉSport

Digitalisierung und Sport in der Lehrer:innenbildung: Vermittlung, Bildung und Lernen

Was macht der Verbund?

Im Kompetenznetzwerk ComᵉSport kooperieren elf Universitäten aus vier Bundesländern mit dem Ziel, das digitale und digital gestützte Unterrichten in Schule und Weiterbildung im Fach Sport zu fördern und nachhaltig abzusichern. Im Vordergrund steht die Systematisierung, qualitative Absicherung und (Weiter-)Entwicklung von digital orientierten Fort- und Weiterbildungsangeboten im Themenkomplex „Vermittlung, Bildung und Lernen im und durch Sport“ sowie deren nachhaltige Implementierung über den Ausbau vorhandener Netzwerke und (digitaler) Infrastrukturen.

Was ist das Ziel von ComᵉSport?

In fünf Community Networks (ComᵉNets) arbeiten verschiedene Einrichtungen an Standards und Entwicklungen zu spezifischen und verknüpften Arbeitsthemen auf Grundlage des Design-Based-Research-Ansatzes. Die Arbeitsthemen betreffen zum einen die Planung und Durchführung von digital gestütztem Sportunterricht. Zum anderen werden gesellschaftskritische Aspekte (z. B. Diversität und Körperbilder) aufgegriffen und in mediendidaktische sowie medienpädagogische Fort- und Weiterbildungskonzepte für den Schulsport überführt.

Übergreifende Ziele von ComᵉSport sind der Aufbau nachhaltiger Strukturen und Prozessen, die Untersuchung und Förderung von Gelingensbedingungen von Transfer, der Aufbau von sportspezifischen Standards für die (Weiter-)Entwicklung von Produkten sowie die Überprüfung und Förderung produktbezogener Akzeptanz.

Wie profitiert das System Schule?

Das Kompetenznetzwerk ComᵉSport trägt dazu bei, die Qualität und Vielfalt des Sportunterrichts zu verbessern und Lehrkräfte bei der Bewältigung neuer Herausforderungen im digitalen Zeitalter zu unterstützen: 

  • Qualitätsverbesserung des Unterrichts und Professionalisierung der Lehrkräfte: Durch die Entwicklung von digitalen Unterrichtsmaterialien und -methoden können Lehrkräfte ihren Unterricht qualitativ verbessern und zeitgemäße Lehr-Lern-Prozesse gestalten.
  • Professionalisierung der Lehrkräfte: Das Projekt bietet Lehrkräften Fort- und Weiterbildungsangebote im Bereich digital gestützter Sportunterricht sowie zu gesellschaftskritischen Themen wie Diversität und Körperbilder an. Dadurch können Lehrkräfte ihre Kompetenzen erweitern und sich neuen Herausforderungen im Unterricht stellen.
  • Innovative Unterrichtskonzepte: Die Entwicklung von mediendidaktischen und medienpädagogischen Konzepten ermöglicht es Lehrkräften, innovative Unterrichtsformen zu nutzen, die das Lernen der Schülerinnen und Schüler unterstützen und motivieren.
  • Nachhaltige Implementierung von digitalen Angeboten: Durch den Aufbau nachhaltiger Strukturen und Prozesse wird sichergestellt, dass die entwickelten digitalen Angebote langfristig in den Schulalltag integriert werden können und nicht nur temporär genutzt werden.
  • Förderung von Transfer: Das Projekt untersucht und fördert die Gelingensbedingungen des Transfers von neuen Unterrichtskonzepten und -materialien in die Praxis. Dadurch wird sichergestellt, dass die erarbeiteten Lösungen tatsächlich in den Schulen ankommen und wirksam werden.

Verbundkoordination und beteiligte wissenschaftliche Einrichtungen

Verbundkoordination Universität Duisburg-Essen

  • Wissenschaftliche Leitung

    Prof. Dr. Stefan Rumann
    Prorektor für Studium, Lehre & Bildung

    Universitätsstr.2, 45141 Essen rumann.prorektor@uni-due.de

  • Fachliche Leitung

    Prof. Dr. Jens Kleinert
    Prorektor für Studium, Lehre und Qualitätsmanagement

    Am Sportpark Müngersdorf, 50933 Köln kleinert@dshs-koeln.de

    Dr. Julia Mierau
    Universitätskommission für Studium, Lehre und Qualitätsmanagement

    Am Sportpark Müngersdorf, 50933 Köln j.mierau@dshs-koeln.de

    Laura Vöckel
    Fachliche Projektkoordinatorin ComᵉSport

    Am Sportpark Müngersdorf, 50933 Köln l.voeckel@dshs-koeln.de

  • Projektkoordination

    Lara Arndt
    Projektkoordinatorin ComᵉSport

    Berliner Platz 6-8, 45127 Essen lara.arndt@uni-due.de

Beteiligte wissenschaftliche Einrichtungen

  • Universität Bielefeld

    Prof. Dr. Martin Heinrich
    Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulentwicklung & Schulforschung, Wissenschaftliche Leitung Versuchsschule Oberstufen-Kolleg
  • Technische Universität Chemnitz

    Prof. Dr. Meike Breuer
    Fachdidaktik Sport und Bewegungserziehung
  • Technische Universität Dortmund

    Prof. Dr. Thomas Jaitner
    Leiter des Arbeitsbereichs Bewegungs- und Trainingswissenschaft, Institut für Sport und Sportwissenschaft
  • Universität Duisburg-Essen

    Prof. Dr. Isabell van Ackeren
    Bildungssystem- und Schulentwicklungsforschung
    Prof. Dr. Michael Pfitzner
    Sportwissenschaft mit dem Schwerpunkt Sportpädagogik und Sportdidaktik
    Jun.-Prof. David Wiesche
    Digitales Lehren und Lernen im Schulkontext
  • Pädagogische Hochschule Freiburg

    Jun.-Prof. Dr. Anne-Christin Roth
    Sport und Sportdidaktik
  • Universität Hamburg

    Prof. Dr. Claus Krieger
    Fakultät für Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Bewegung, Spiel und Sport
  • Deutsche Sporthochschule Köln

    Prof. Dr. Jens Kleinert
    Geschäftsführender Leiter des Psychologischen Instituts
    Dr. Julia Mierau
    Abteilungsleiterin „Bewegungstechnik, Bewegungslernen und Mediendidaktik“ des Instituts für Bewegungs- und Neurowissenschaft
    Prof. Dr. Thomas Abel
    Mitglied Institutsleitung des Instituts für Bewegungs- und Neurowissenschaft
    Prof. Dr. Bettina Rulofs
    Diversitätsforschung, Institut für Soziologie und Genderforschung
    Prof.in Dr. Claudia Steinberg
    Leiterin des Instituts für Tanz und Bewegungskultur
    Prof. Dr. Tobias Vogt
    Leiter des Instituts für Vermittlungskompetenz in den Sportarten
  • Universität Leipzig

    Prof. Dr. Thomas Wendeborn
    Sportpädagogik
    Prof. Dr. Heike Tiemann
    Sportdidaktik / Bewegungspädagogik
  • Universität Münster

    Jun.-Prof. Dr. Helga Leineweber
    Leitung des Arbeitsbereichs Bildung und Kultur im Sport, Institut für Sportwissenschaft
    Prof. Dr. Nils Neuber
    Leiter des Arbeitsbereichs Bildung und Unterricht im Sport, Institut für Sportwissenschaft
    Prof. Dr. Manfred Holodynski
    Leiter des Entwicklungspsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht
  • Universität Paderborn

    Prof. Dr. Elke Grimminger-Seidensticker
    Sportdidaktik und -pädagogik
  • Bergische Universität Wuppertal

    PD Dr. Jonas Wibowo
    Institut für Sportwissenschaft, Arbeitsbereich Sportpädagogik
    Prof. Dr. Judith Frohn
    Sportdidaktik am Institut für Sportwissenschaft
    Dr. Rüdiger Hofmann
    Institut für Sportwissenschaft, Arbeitsgruppe Integrative Theorie und Praxis des Sports