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Aktuelles

Interview25. November 2024

DiDiPro: „Wir sehen im digitalen Musik-Producing ein großes Potenzial für den Musikunterricht.“

Der Projektverbund „Digitalität – Diversität – Producing. Praktiken populärer Musik in Schule und Weiterbildung“ (DiDiPro) entwickelt diversitätssensible Fort- und Weiterbildungen für (angehende) Musiklehrkräfte unter schwerpunktmäßiger Berücksichtigung des digitalen Musik-Producings. In dem Projektverbund arbeiten die drei Universitäten Oldenburg, Münster und Lüneburg gemeinsam an den Fortbildungsmodulen. Wir sprachen mit dem Wissenschaftlichen Leiter, Prof. Dr. Mario Dunkel von der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, über die Ziele und Inhalte der Fortbildungen und die Rolle, die das digitale Musik-Producing darin einnimmt.

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Meldung4. November 2024

„Nerv getroffen“: Tagung des Kompetenzverbund lernen:digital stellt Weichen für besseren Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis

Unter dem Motto „Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten“ lud der Kompetenzverbund lernen:digital erstmalig vom 30. September bis 2. Oktober 2024 zu einer wissenschaftlichen Tagung nach Potsdam. Über 700 Teilnehmende aus Wissenschaft, Praxis, Bildungsverwaltung und -politik waren dem Aufruf gefolgt, um gemeinsam Weichen für eine bessere Zusammenarbeit zu stellen. Eine der Kernfragen: Welche Kompetenzen brauchen Lehrkräfte, um Schüler:innen in einer digital geprägten Welt bestmöglich zu fördern, aber auch um selbst von den Potenzialen digitaler Medien zu profitieren?

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Interview16. September 2024

ReTransfer: „Die Beteiligung von Lehrkräften und Landesinstituten ist ein zentraler Erfolgsfaktor des Projekts.“

Im Projektverbund „Re-Innovation und Transfer digitaler Fachkonzepte in der gesellschaftswissenschaftlichen Lehrkräftebildung im Kontext von digitaler Souveränität und offenen Bildungspraktiken“ (ReTransfer) werden länderübergreifend digitale Fachkonzepte für gesellschaftswissenschaftliche Lehrkräfte entwickelt. Die Nutzung von OER (Open Educational Resources) soll die freie Zugänglichkeit und Weiterentwicklung der Materialien begünstigen. Im Interview spricht Prof. Dr. Detlef Kanwischer, Wissenschaftliche Leitung des Projektverbunds, über die Inhalte der Fachkonzepte, die kontinuierliche Einbindung von Lehrkräften und Landesinstituten in ihre Entwicklung sowie die Bereitstellung der Konzepte nach Ablauf des Projekts.

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Podcast

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Zukunftsraum

Der Zukunftsraum beleuchtet Potenziale und Entwicklungen der digitalen Welt für Schule und Lernprozesse von übermorgen.

Angebote für Landesinstitute

Die Transferstelle des Kompetenzverbund lernen:digital macht verschiedene Angebote für Vertreter:innen aus den Landesinsituten und Qualitätseinrichtungen der Länder, um den bundesweiten Transfer der Ergebnisse aus den Kompetenzzentren zu garantieren.

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Bettina Stark-Watzinger

„Digitale Kompetenzen sind Zukunftskompetenzen, die wir allen Schülerinnen und Schülern zugänglich machen wollen. Dazu braucht es gut ausgebildete Lehrkräfte. Mit dem Kompetenzverbund lernen:digital fördern wir qualitativ hochwertige Fortbildungsangebote. Durch eine gestärkte Fortbildungslandschaft wollen wir Lehrerinnen und Lehrer für digitalen Unterricht begeistern.“

Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger, MdB